Фрегат «Паллада» является значимой составляющей учебной практики юнгов на протяжении многих лет. Темой настоящего исследования является изучение первого плавания юнг на фрегате «Паллада», где участники 10 и 9 классов Артем Желудкин и Иван Москалев из Школы-интерната «Дарование» приняли участие в длительном путешествии на данном судне. Актуальность исследования обусловлена значимостью учебной практики для развития профессиональных компетенций молодежи в области мореплавания. Цель работы – исследовать особенности и значимость первого плавания юнгов на фрегате «Паллада». Задачи исследования включают анализ маршрута, изучение учебных и практических мероприятий, а также оценка их влияния на учащихся. Объектом исследования является учебное плавание, предметом – опыт и навыки, приобретенные юнгами в ходе рейса. Методология включает анализ доступных источников информации и интервью с участниками. Работа состоит из введения, методологии исследования, теоретической части, практической части,...
Исследовательский проект
Первое плавание юнг на фрегате 'Паллада'
Предпросмотр документа
Наименование образовательного учреждения
Научно-исследовательская работа
на тему
Первое плавание юнг на фрегате 'Паллада'
Выполнил: ФИО
Руководитель: ФИО
Содержание
Введение
Фрегат «Паллада» является значимой составляющей учебной практики юнгов на протяжении многих лет. Темой настоящего исследования является изучение первого плавания юнг на фрегате «Паллада», где участники 10 и 9 классов Артем Желудкин и Иван Москалев из Школы-интерната «Дарование» приняли участие в длительном путешествии на данном судне.
Актуальность исследования обусловлена значимостью учебной практики для развития профессиональных компетенций молодежи в области мореплавания. Цель работы – исследовать особенности и значимость первого плавания юнгов на фрегате «Паллада».
Задачи исследования включают анализ маршрута, изучение учебных и практических мероприятий, а также оценка их влияния на учащихся. Объектом исследования является учебное плавание, предметом – опыт и навыки, приобретенные юнгами в ходе рейса. Методология включает анализ доступных источников информации и интервью с участниками. Работа состоит из введения, методологии исследования, теоретической части, практической части, обсуждения результатов и заключения.
Текст доступен только для авторизованных
Войти через Яндекс
Войти через ВКонтакте
Войти через Telegram
Продолжая, я соглашаюсь с правилами сервиса и политикой конфиденциальности
или
Методология исследования
Методология исследования основывается на анализе литературных источников, включающих новости и статьи, посвященные рейсам фрегата «Паллада». Дополнительно будут использованы методы интервьюирования участников для получения личных впечатлений и анализа учебной программы рейса. Выбор данных методов обусловлен необходимостью получения как объективной, так и субъективной информации о рейсе.
Текст доступен только для авторизованных
Войти через Яндекс
Войти через ВКонтакте
Войти через Telegram
Продолжая, я соглашаюсь с правилами сервиса и политикой конфиденциальности
или
Теоретическая часть
В теоретической части представлены анализ существующих исследований и публикаций по теме практики на фрегате «Паллада», а также определены ключевые понятия, такие как «юнга», «учебное плавание» и «парусный клуб». Текущие публикации акцентируют внимание на значимости морского образования и подготовке молодежи к профессиям, связанным с мореплаванием.
Текст доступен только для авторизованных
Войти через Яндекс
Войти через ВКонтакте
Войти через Telegram
Продолжая, я соглашаюсь с правилами сервиса и политикой конфиденциальности
или
Практическая часть
В практической части описывается ход проведения учебного плавания, включая расписание вахт, учебные задачи, стоявшие перед юнгами, и тренировки на море. Проведенный анализ позволяет выявить практическую значимость и формирует у юношей навыки работы в команде, ответственности и дисциплины.
Текст доступен только для авторизованных
Войти через Яндекс
Войти через ВКонтакте
Войти через Telegram
Продолжая, я соглашаюсь с правилами сервиса и политикой конфиденциальности
или
Заключение
В заключении подведены итоги исследования, сделаны выводы о значении учебного плавания на фрегате «Паллада» для юнг. Практическая значимость исследования подтверждает необходимость продолжения таких практик в образовательной программе. Рекомендуется дальнейшее исследование влияния различных этапов обучения на фрегате для улучшения программ подготовки кадров.
Текст доступен только для авторизованных
Войти через Яндекс
Войти через ВКонтакте
Войти через Telegram
Продолжая, я соглашаюсь с правилами сервиса и политикой конфиденциальности
или
Список литературы
Содержание раздела доступно в расширенной версии
Текст доступен только для авторизованных
Войти через Яндекс
Войти через ВКонтакте
Войти через Telegram
Продолжая, я соглашаюсь с правилами сервиса и политикой конфиденциальности
или